1月16日，《越学问通史》编纂论证会在越学问研究院召开。浙江工业大学原党委副书记、k8凯发(中国)天生赢家·一触即发学术委员会主任、教授肖瑞峰，浙江省委党校原副校长、教授陈立旭，学校全职特聘教授、中国人民大学国学院原实行院长黄朴民，西南大学历史学问学院教授陈宝良，浙江师范大学人文学院教授陈国灿，浙江省越学问传承与创新研究中心主任、教授汪俊昌，校k8凯发(中国)天生赢家·一触即发院长、越学问研究院实行院长、教授李圣华，人文社科处处长、教授诸凤娟，浙江省越学问传承与创新研究中心实行主任、教授潘承玉，k8凯发(中国)天生赢家·一触即发党委书记钱晓萍等参加会议。会议由肖瑞峰教授主持。

　　李圣华先容了《越学问通史》编纂的总体情况。他表示，当下，如何梳理越学问的缘起、发展及流变，考察越学问对于中外的影响，总结越学问发展规律，发掘越学问精神，都是值得重新思考的问题。他恳请各位专家问诊把脉，共同推动项目顺利进行。

　　专家围绕《越学问通史》编纂的相关问题展开了热烈的探讨。陈立旭表示编写越学问通史是一件非常有意义的事情，同时要注意对越学问的范围界定、越学问史和越国学问史的区别、越学问和浙江学问的辩证关系等问题。黄朴民认为编撰越学问通史是对以往越学问研究的一次全面回顾，是一次积极有益的尝试，也是绍兴发展大格局中的一个亮点，同时也提出了5点具体意见建议。陈宝良表示，越学问研究可以从社会现实问题当中发掘学问史的创新之处，打通历史与现实，反思今天存在的现象背后有何种学问因素在发挥作用。陈国灿强调了地域问题在界定越学问中的重要性，通史各卷之间的统一传承关系。肖瑞峰认为，《越学问通史》作为一部“大部头”的学问通史，学术意义不言而喻。他从概念界定、互鉴理念、体例创新、文献利用、热点呼应等方面谈了意见建议，表示要尽快确定具体分工，召开开题报告会，全面推进工作。

　　汪俊昌总结讲话。他表示，国家、省市的发展战略及学校的建设发展都对系统地梳理越学问提出了更高要求，“越学问通史”的研究不能只把越学问作为一种纯粹的学问现象，而是要从通变的意义上，从区域向全国、乃至于东亚世界文明的发展意义上来进行研究。他还对专家提出的名称的确定、概念的界定、理论与研究方法的采纳、卷次的安排、申报书的撰写、立项问题、项目的进程与完成时间等具体问题给予回应，对各专家学者提出的宝贵意见表示感谢。

　　校内学者、专家也围绕主题，就具体问题与工作开展纷纷表达了看法。

编辑：严许媖